CURSOS DE SAÚDE
Objetivos:
Preparar profissionais nas áreas de saúde para o diagnóstico e atendimento com base na Acupuntura Tradicional Chinesa.
Público-alvo:
Profissionais da Área da Saúde
Proposta de Estudos:
Filosofia Oriental e Anatomia;
Técnicas de Acupuntura e Anatomia;
Fisiologia;
Etiopatogenia e Técnicas de Acupuntura;
Semiologia e Técnicas de Acupuntura;
Patologia: Psiquiatria;
Patologia: Neurologia e Cardiologia;
Patologia: Dor Osteomuscular;
Patologia: Pneumologia;
Patologia: Gastroenterologia;
Patologia: Endocrinologia, Ginecologia, Nefrologia e Urologia.
Carga Horária:
1.200 horas
Período de Aulas:
Uma Vez ao mês aos finais de semana.
Docentes:
Corpo Docente qualificado, atuantes nas áreas de especialização e em conformidade com exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
Proporciona ao profissional a construção de uma trajetória de carreira independente com atitude crítica e reflexiva, fora do ambiente hospitalar, baseando sua prática nas melhores evidências científicas, assumindo a função de multiplicador de conhecimentos para a prevenção, promoção e reabilitação em saúde da pele e anexos. Os alunos ganham todos os conhecimentos para cuidar de pacientes no que diz respeito a dermatologia. Eles são capacitados para atuar na prevenção de lesões e também em tratamentos e recuperação de tecidos da pele.
Público-alvo:
O curso é dirigido a Enfermeiros, Assistentes Sociais, Nutricionistas e áreas afins.
Proposta de Estudos:
Habilidades Gerenciais e Assistência do Enfermeiro Inseridas nas Políticas do Sistema Único de Saúde no Contexto da Atenção ao Portador de Lesões e Estomas. Bioética;
Metodologia da Pesquisa;
Embriologia e Semiologia, Anatomia e Fisiologia da Pele. Microbiologia da Pele. Imunologia Doenças Autoimunes;
Farmacologia;
Abordagem Nutricional: Fatores Preditivos na Prevenção e Tratamento de Lesões. Bioética e Biossegurança;
SAE em Lesões Traumáticas;
Queimaduras;
Segurança do Paciente na Manutenção da Integridade Cutânea-Mucosa. Biossegurança Profissional;
Úlceras Vasculogênicas;
Úlceras Diabéticas;
Lesões Neoplásicas;
Lesões Decorrentes de Doenças Infecciosas;
Estomias e Incontinências;
Lesões Pediátricas Prevalentes: Prevenção e Tratamento;
Tecnologia no Tratamento de Feridas;
Work Shop: Tecnologia para Prevenção e Tratamento de Lesões.
Carga Horária:
360 horas.
Período de Aulas:
Aulas uma vez ao mês, Sábado e domingo.
Docentes:
** Corpo Docente qualificado, atuante nas áreas de especialização e em conformidade com as exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
O curso de Pós-Graduação em Enfermagem em Oftalmologia possui como objetivo capacitar enfermeiros para atuação especializada na área enfermagem em oftalmologia mediante a aquisição de conhecimentos técnico-científicos específicos.
Público-alvo:
Graduados em Enfermagem.
Proposta de Estudos:
Anatomia e Fisiologia Ocular – 40 hs
Farmacologia na Área Oftalmológica – 40 hs;
Tratamentos e Acompanhamentos de Paciente com Problemas Ocular – 40 hs
Bioética, Bioestatística e Epidemiologia – 20 hs
Fisiopatologia Oftalmológica – 40 hs
O papel do Enfermeiro na Oftalmologia – 20 hs
Gestão e Gerenciamento em Clínicas Oftalmologicas – 20 hs
Logística e Organização de Materiais – 20 hs
Prevenção e Controle de Infecções Oftalmológicas – 40 hs
Seminários Temáticos para Enfermagem Oftalmológica – 80 hs
Didática de Ensino Superior – 30 hs
Metodologia da Pesquisa Científica – 30 hs
Carga Horária:
420horas.
Período de Aulas:
Aulas mensais, sábado e domingo.
Docentes:
** Corpo Docente qualificado, atuante nas áreas de especialização e em conformidade com as exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
Qualificar profissionais para atuarem em gestão e auditoria em saúde, compreendendo seus processos, normativas e finalidades.
Público-alvo:
Graduados em cursos da área de Saúde e afins.
Proposta de Estudos:
Anatomia e fisiologia do aparelho urinário – 40 hs
Introdução à enfermagem em nefrologia – 40 hs
Assistência de enfermagem em diálise e hemodiálise – 40 hs
Bioética e Epidemiologia – 20 hs
Enfermagem em transplante renal – 40 hs
Ética em enfermagem – 20 hs
Fisiopatologia das doenças renais agudas e crônicas – 20 hs
Farmacologia aplicada a nefrologia - 20 h
Aspectos Psicológicos e Sociais do Paciente Renal – 40 hs
Princípios em diálise e hemodiálise – 40 hs
Medidas de prevenção de infecções em diálise – 40 hs
Nefrologia pediátrica e neonatal – 40 hs
Didática de Ensino Superior – 10 hs
Metodologia da Pesquisa Científica – 10 hs
História e Evolução das Políticas Sociais e de Saúde;
Tópicos Especiais.
Carga Horária: 420 horas
Período de Aulas: Aulas uma vez ao mês, sexta a noite e sábado integral.
Docentes:
** Corpo Docente qualificado, atuante nas áreas de especialização e em conformidade com as exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
Capacitar profissionais para o planejar, administrar e executar ações coletivas na área da saúde garantindo a qualidade na assistência. Formando profissionais socialmente comprometidos, com uma visão abrangente acerca do processo saúde-doença, visando a melhoria da qualidade de vida do indivíduo, da família e da comunidade por meio da promoção, prevenção e proteção.
Público-alvo:
Profissionais das Áreas de Saúde.
Proposta de Estudos:
Antropologia Familiar e Saúde;
Epidemiologia;
Politicas Públicas de Saúde;
Vigilância Sanitária em Saúde;
Acreditação em Serviços de Saúde;
Planejamento e Gestão em Saúde;
Processo de Trabalho em Saúde da Família;
Atenção Primária e Saúde da Família;
Meio Ambiente e Saúde;
Acolhimento, Abordagem a Família, Visita Domiciliar e Técnicas para Realização de Grupos;
Saúde do Adolescente, Adultos, Trabalhador;
Saúde do Idoso;
Bioética e Bioestatística;
Tópicos Especiais;
Família, Saúde e Sociedade e Saúde Mental;
Metodologia e Didática do Ensino Superior e Desenvolvimento do TCC;
Carga Horária:
360 horas.
Período de Aulas:
Aulas mensais, sábado e domingo.
Docentes:
** Corpo Docente qualificado, atuante nas áreas de especialização e em conformidade com as exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
Capacitar o profissional ao exercício do seu papel com atuação eficiente e resolutiva, proporcionando melhoria na qualidade de vida da população assistida; Orientar na adoção de estilos de liderança participativa, compartilhando e/ou delegando funções, sendo as principais habilidades, para o gerenciamento da assistência, a comunicação, o relacionamento interpessoal, a liderança, a tomada de decisão e a competência técnica; Atuarem em situações de urgência e emergência, pois a capacitação profissional, a dedicação e o conhecimento teórico e prático, farão diferença no momento crucial do atendimento ao paciente.
Público-alvo:
Graduados em Enfermagem que pretendem aprimorar suas habilidades na assistência ao paciente agudo em situações clínicas e traumáticas no ambiente pré e intra-hospitalar. Pré-requisito: graduação em Enfermagem.
Proposta de Estudos:
Noções Básicas de Anatomia e Filosofia Humana;
Urgência e Emergência no Contexto do SUS;
Atendimento Pré Hospitalar, Transporte e Classificação de Risco;
Queimaduras; Choques, Animais Peçonhentos e Acidentes Residenciais;
Transporte do Paciente Crítico e Resgate Aeromédico;
Atendimento de Enfermagem em Urgência e Emergência Traumática;
Tópicos Especiais;
Atendimento de Enfermagem em Urgência e Emergência nas Populações Especiais;
Farmacologia em Emergência;
Primeiros Socorros em Urgência e Emergência;
Gestão de Unidades de Urgência e Emergência e Emergência Pré e Intra hospitalar;
Seminários Temáticos em Urgência e Emergência.
Carga Horária: 360 horas
Período de Aulas:
Uma vez ao mês aos finais de semana.
Docentes:
Corpo Docente qualificado, atuantes nas áreas de Especialização e em conformidade com Exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Objetivos:
Qualificar profissionais das áreas de saúde em Técnicas Integrativas Complementares, com conhecimentos teóricos e habilidades práticas.
Público-alvo:
Graduados na área da saúde.
Proposta de Estudos:
Apiterapia – Cone Hindu ou Cone Chinês
Aromoterapia
Arteterapia
Ayrveda
Biolança
Bioenergética
Constelação Familiar
Cromoterapia
Geoterapia
Imposição de Mãos
Hipnoterapia
Homeopetia
Yoga
Medicina Tradicional Chinesa – Aurículo Terapia
Meditação
Plantas Medicinais - fitoterapia
Reiki (Três Níveis)
Shantala
Terapia Comunitária Integrativa
Terapia dos Florais
Carga Horária: 600 horas distribuídas entre aulas EaD, estudos individuais, orientações técnicas e imersão de práticas.
Período de Aulas:
Inicio em Fevereiro de 2022.
Docentes:
Corpo Docente qualificado, atuantes nas áreas de Especialização e em conformidade com Exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
Investimento:
Taxa de inscrição R$150,00 + 15 parcelas de R$ 490,00.Inscrições realizadas até 30/10/21, com desconto de 40% nas mensalidades.
Objetivos:
Preparar profissionais nas áreas de saúde para o diagnóstico e atendimento com base na Acupuntura Tradicional Chinesa.
Público-alvo:
Profissionais da Área da Saúde
Proposta de Estudos:
Cuidados farmacêuticos e prescrição farmacêutica;
Semiologia Farmacêutica;
Fisiopatologia, Farmacologia e Farmacoterapia da dor e inflamação;
Fisiopatologia, Farmacologia e Farmacoterapia dos distúrbios cardiovasculares;
Fisiopatologia, Farmacologia e Farmacoterapia dos distúrbios gastrointestinais;
Fisiopatologia, Farmacologia e Farmacoterapia do trato respiratório;
Fisiopatologia e Farmacoterapia dos distúrbios dos antimicrobianos;
Fisiopatologia, Farmacologia e Farmacoterapia dos distúrbios endócrinos ;
Análises financeira dos Resultados da Farmácia, Estudo das Margens de Lucro e Composição do Custo da Mercadoria Vendida ;
Gestão dos Setores: Financeiro, Estoque, Compras e Crediário ;
Contabilidade Farmacêutica de Precisão;
Pesquisa inicial para montagem e estruturação de consultório farmacêutico;
Estruturação e Layout de consultório farmacêutico de acordo com a legislação;
Prestação de serviços farmacêuticos para monitoramento e acompanhamento do processo saúde doença;
Avaliação da evolução farmacoterapêutica baseado na história clínica, sinais e sintomas e exames laboratoriais de paciente com Hipertensão, Diabetes ;
Avaliação da evolução da farmacoterapêutica baseado na historia clínica, sinais e sintomas e exames laboratoriais de paciente com transtornos menores (Infecções respiratórias e de Trato gastrointestinal) ;
Acompanhamento farmacoterapêutico de pacientes idosos e gestantes;
Documentações e direcionamento necessário para abertura e funcionamento de consultório farmacêutico;
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA;
Carga Horária:
360 horas
Período de Aulas:
Em breve.
Docentes:
Corpo Docente qualificado, atuantes nas áreas de especialização e em conformidade com exigências do MEC.
Legislação:
Os cursos de pós-graduação lato sensu, oferecidos por instituições de ensino superior ou por instituições especialmente credenciadas para estarem nesse nível educacional, independem de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento, mas devem atender ao disposto na resolução CES/CNE nº 1 de 3 de abril de 2.001, (esta resolução estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação em seu art. 6º). Instituições que preencham o perfil delineado no Parecer CES/CNE nº 908/98 e pretendam obter o credenciamento, com a finalidade de ministrar cursos de especialização, deverão providenciar o(s) projeto do(s) curso(s) objeto de interesse, conforme os requisitos preconizados na Resolução CES/CNE nº 01/2001, com documentos comprobatórios referentes à qualificação do corpo docente, à época da protocolização do pedido de credenciamento da instituição. Diante destas considerações o curso de Especialização foi organizado em atendimento ao disposto pela resolução do MEC no que tange aos cursos lato sensu.
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